Tudo começou no "Projeto Corredores do Futuro" idealizado pela professora Genuina Teixeira dos Reis(Nina). Parabéns Juliana Cristina! 

Destinos cruzados.

                                        Foto (crédito): Marcus Cicarini.

Dia 5 de novembro de 2014. Assento número 3 do voo com destino a João Pessoa. Aparentemente nada fora do comum.  Mas, as coincidências da vida colocaram lado a lado o medalhista olímpico Vanderlei Cordeiro de Lima e aluna-atleta de Minas Gerais Juliana Cristina da Silva. Ele, 45 anos e uma história de sucesso na carreira profissional. Ela, 15 anos e a primeira participação nos Jogos Escolares da Juventude. Uma história que começou a ser inscrita nos Jogos Escolares de Minas Gerais. Foi nessa faixa de idade que eu comecei no atletismo, ressaltou Vanderlei Cordeiro de Lima. Comecei a praticar na escola, nos Jogos Regionais do Paraná. É nessa faixa de idade que aluna-atleta da Escola Estadual Raul Teixeira da Costa Sobrinho de Santa Luzia espera conquistar sua primeira medalha na maior competição escolar do País. É uma emoção estar aqui ao lado dele… Eu me sinto muito inspirada por ele e é meu sonho me tornar uma atleta profissional e participar de uma olimpíada, desabafa Juliana Cristina. Orgulho de um lado e satisfação do outro. É muito gratificante ser referência, ser ídolo para essa garotada e, da mesma forma, é uma grande responsabilidade passar para eles um grande exemplo, completou o medalhista olímpico.

E a viagem continua… e continuam as esperanças de quem vai lutar por um espaço dentro do esporte. Juliana Cristina vai estrear nesta sexta-feira, dia 7, nos Jogos em João Pessoa. Cheia de inspiração e cheia de vontade e quem sabe, mais uma grande coincidência a faça ver de novo seu ídolo , recebendo das mãos do embaixador dos Jogos Vanderlei Cordeiro de Lima a primeira medalha na etapa nacional. Que a força do destino aproxime mais vezes duas grandes forças do atletismo e que a aluna-atleta Juliana Cristina possa subir ao pódio e comemorar mais uma grande vitória. Afinal, a viagem para ela já começou com uma agradável consciência e pode continuar com uma excelente notícia. Força Juliana! Força mineiros que estreiam hoje, dia 7 de novembro, nos Jogos Escolares da Juventude. FEEMG: educação conectada com o mundo.  

TEXTO:

Olá jovem estudante!

Você sabia que me preocupo muito com você? Por vezes me vejo pensando sobre a nossa convivência na escola, e aí me pergunto: por que nossa relação em alguns momentos é tão difícil? Estou  percebendo cada vez mais a distância entre nós e sinto a necessidade de uma interação maior.
Nem sempre é fácil encontrar um momento para discutir sobre a nossa relação dentro da escola e mesmo fora dela. Mas, acredito que não podemos mais fugir desta conversa ou deixar para depois.Então por onde começar?
Percebo que conheço você muito menos do que deveria, mas, o pouco que sei será a base desta nossa conversa.
Sei, por exemplo, de sua curiosidade e desejo de saber das coisas. O simples ato de vir á escola me diz isso, mesmo que seu comportamento, ás vezes, fale o contrário. Quero entender melhor os seus desejos, seus medos, seus anseios e aquilo que espera da escola e de mim.
Sei que somos fruto de um meio social, cultural e familiar que cada vez mais cedo cobra e dá responsabilidades. Você está em uma idade de transformação na vida, onde é difícil conciliar diversões, namoro, festas, com a realidade de que em breve será adulto, e as responsabilidades aumentam nesse período da vida, de mudar, de crescer, quando ainda se é jovem.
O jovem, na escola, na família, na sociedade, é cada vez mais, protagonista e atuante, um comunicador antenado nas mudanças sociais e tecnológicas, que anseia por elas, pois vive em um mundo cada vez mais globalizado. Você é esse jovem, com suas tribos, seus grupos e redes sociais.
Traz a característica de possuir uma energia, capaz de fazer grandes mudanças.
Seria possível  trazer essa energia da juventude, suas experiências e para juntos transformarmos a vida da escola? Como faria para usar seus esforços para se tornar mais rico culturalmente? Aceita o desafio do diálogo para que a escola seja um ambiente interessante para todos?
Se aceita, vamos fazer da escola um lugar com significado, onde se ampliam os horizontes, na qual o professor e aluno se compreendam e trabalhem pelo mesmo ideal: viver e conviver bem em sociedade.

* Carta produzida coletivamente por professores Projeto de " Formação de professores tutores do ensino médio" em maio de 2012; oficina coordenada pelo Prof. Paulo Carrano (UFF- Portal EMdiálogo0. Curso: "Currículo do Ensino Médio e Juventudes". Parceria UNESCO e SEDUC/Ceará

Fonte:
SEDUC/CE Comunidades: Feito EMdiálogo



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